Номинация "Школа"

Работа 1.1 - "Внутренний мир"

Если бохо - это твой любимый стиль, то почему бы не носить его в школу?
Комплект состоит из белого нижнего хлопкового платья с пуговками-горошинками, защипами, кружевом. Нижние оборки платья выглядывают из-под сарафана, у которого тоже внизу два волана, а на груди красуется жабо. Кармашки двойные - внутри имеют традиционную удобную форму. Сарафан одевается легко и быстро, т.к. не имеет застежки. Кофточка вязалась специально для холодных дней с соблюдением стиля и цвета.

Работа 1.2 - Школьная форма для шестиклассника

В состав комплекта школьной формы входят брюки, жилет и рюкзак.
Жилет: Ottobre 2012-6, модель 38; костюмная ткань (хлопок+полиэстер) на шелковом подкладе.
Брюки: Ottobre 2012-6, модель 39; костюмная ткань (хлопок+полиэстер).
Рюкзак: авторская выкройка; оксфорд 240, светоотражающая лента, светоотражающая наклейка, стропа, дюспо (отделка желто-зеленого цвета). Цвета рюкзака подобраны в комплект к осенней куртке ребенка.

Работа 1.3 - "Долой скуку"

Свобода и комфорт - это наше всё! Поэтому мы не собираемся отказываться от всего этого и в школе))
На повседневку мы решили сшить серое платье и клетчатую жилетку, которые можно носить вместе, а можно и врозь.
Платье сшито из хлопкового поплина и имеет множество деталей, как и полагается в бохо: вышитый воротничок с воланом по краю, защипы на груди, широкий рукав с "буфами" и двойным воланом у запястья. Внизу платья тоже два волана, а верхний отстрочен специальным швом "ретро".
Жилетка создает живость и привносит веселое настроение. Она застегивается на одну пуговку и не имеет подклада.

Работа 1.4 - Средняя школа



Пошли мы в 5-ый класс, поэтому форма у нас теперь серого цвета(в начальной школе была бордовая). Все предыдущие годы шили мы пиджаки,юбки в складочку и блузки с жабо. Теперь дочь сказала хочу гипюровую блузку, жилетку и юбку какую не знаю, но только не в складочку. С блузкой и жилеткой определились быстро, начали искать юбку. Вариантов было много, выбирали долго. Остановили выбор на прямой юбке с защипами. Заказала костюмную вискозную ткань на всем известном сайте "осинка" Very Happy Гипюровую и подкладочную ткань купили в местном магазине. Подкладочную ткань взяла с 5% содержанием лайкры(появилась у нас такая).
Жилетка приталенная на подкладке. Юбка на кокетке с подкладкой, с четырьмя защипами, с карманами. Блузка на основе бадлона. Перед и спинка на подкладке из кулирки с лайкрой,ворот и рукава просто гипюровые. Выкройки свои.

Работа 1.5 - "Свобода учиться"

Свобода бохо - это, в том числе, и свобода развития. Поэтому, пусть наша школьная форма будет в стиле бохо!
Сарафан сшит из габардина, имеет асимметричный нижний край, из-под которого выглядывает волан из хлопковой марлевки в тон. Лиф застегивается на пуговицы.
Фартук выполнен из той же марлевки, украшен хлопковым кружевом и сзади завязывается на большой бант.

Работа 1.6 - Платье «Леди гимназистка»

Есть у моего сына подружка, Полина, дружат они с годика. Впервые они встретились в песочнице, потом они пошли вместе в садик в одну группу… Но, в школу они пошли уже каждый в свою. Если бы не наш переезд в другой район – однозначно пошли бы в один класс. Их дружба продолжается и дальше, ведь их мамы тоже близкие подруги! И вот моя подруга периодически предлагает мне модели, которые она хочет сшить для себя… в чем я ей тактично отказываю. А вот для Полины я не могу отказать! Во-первых: я очень люблю шить детскую одежду, во-вторых: мне очень понравилась данная модель. Вроде все срослось)))
Выкройку брала из бурды, немного откорректировала ее по нужным меркам и вперед! На первой примерке уже было все понятно: Поле платье очень шло и село на нее идеально! Платье застегивается на потайную молнию. Поясок сзади просто для красоты. Бантик на платье - оригинале был расположен посередине, а Полина настояла на смещении вправо. И я с ней полностью согласна!
Последнее фото - картинка, по которой шила платье.

Работа 1.7 - "Джентльмены снова в моде"

Это так волнительно - первый раз в первый класс! Хотелось, чтобы этот день был особенный не только эмоциями, но и одеждой. Следовательно, костюм, в котором пойдет новый ученик, должен быть эксклюзивным. А значит, его надо шить! Задумано - сделано
Костюм состоит из пиджака, брюк и рубашки.
1. Пиджак - шерсть с шелком, сшит по модели 122 из Бурды 02/2017 на рост 128. Реальный рост ребенка 122см. Подкладка - шелк. На отделке косая бейка, термотрансферы и именные этикетки. Пиджак продублирован тремя видами клеевых, укреплены полочки и бочка и верхняя часть спинки. Дополнительно усилен сгиб лацкана. На рукавах шлица-обманка. На левой полочке верхний карман с листочкой. Хлопковая отделочная подкладка этого кармашка служит платочком. нижние карманы на полочках в неравномерную рамку с клапаном. Верхняя часть рамки служит отделкой. Клапаны выполнены с кантом по контуру, внутри джутовая веревочка. Подплечники выполнены по выкройке пиджака вручную, окат усилен подокатником. Выполнен по классической технологии.
2. Брюки - классические со стрелками, та же шерсть с шелком. Сшиты по модели брюк из Оттобре 03/2015 №29. Добавила вытачки по задним частям и заложила складки-стрелки по передним. Застежка на пуговицу и молнию. Подкладка по передним половинкам ниже колен - шелк. Отделка карманов - хлопок, имитация канта сделана перекантом, внутри джутовая веревочка. Пояс сшит с использованием поясного корсажа для мужских брюк. Низ подшит с использованием брючной тесьмы. Сшиты по классической технологии, с полной ВТО.
3. Рубашка - хлопок-атлас с эластаном. На отделке хлопок, такой же. как на пиджаке и брюках. Сшита по выкройке модели 24 Оттобре 01/2016. Манжеты смоделированы фигурным краем. Нижняя планка застежки сделана так, чтобы служить дополнительной отделкой переда.
Ребенок очень доволен и хочет ходить в костюме ежедневно Охарактеризовал себя словами - "Я самый красивый и самый крутой! Мама! Я Джентльмен!!!" Так что, мамин школьный курс - джентльмен должен соответствовать

Работа 1.8 - Платье "Гимназистка".

Очень уж хотелось отвести дочку в первый класс не в классическом сочетании белая блузка+серый сарафан, а в чем-то немного необычном и непривычном)) Благо, школа предоставила свободу выбора фасонов и тканей, определив только серый цвет)
Идея декора подсмотрена в одном известном интернет-магазине. Выкройка и идея отстегивающейся нижней юбки - собственные.
Платье без подкладки: во-первых, дочка очень теплокровная)), и дополнительный слой ткани не на пользу; во-вторых - материал настолько нежный и приятный к телу, не колется, что необходимости в подкладке нет. Кружево пришито. Застежка на молнию по спинке. Нижнюю юбочку из фатина можно отстегнуть для стирки или для менее торжественного силуэта платья.

Работа 1.9 - "Снова в школу?"

Все дети разные. Одни любят школу, другие не очень. Но 1-го сентября все нарядные, при параде и с цветами идут на торжественную линейку. Именно для этого первого школьного дня (а так же для других торжественных мероприятий в течение учебного года) сшит комплект из юбки и блузки.
Юбка сшита из вискозного микровельвета на основе модели 25 из Ottobre 2010/04. Сбоку юбка застегивается на потайную молнию, на поясе для удобства вместо пуговицы - кнопка, пояс из рибаны заменен на обычный пришивной. Мягкие бантовые складки создают красивый расклешенный силуэт.
Блузка сшита из искусственного шелка советских времен на основе выкройки из "Шкатулки" со значительными изменениями под фигуру ребенка. Спереди блузки выполнены воланы, которые придают ей нарядность. Из дополнительных элементов: классический воротник на стойке с закругленными уголками, пришивная планка с пуговками, манжеты, которые так же застегиваются на пуговки.

Работа 1.10 - Четвероклассница

Комплект состоит из юбки, жилета, кардигана и двух блузок.
Все выкройки построены самостоятельно.
Юбка и жилет сшиты из стрейчевой костюмной ткани. Прямая юбка на кокетке, с подрезными карманами. На переднем полотнище заложены небольшие складки. Сзади в пояс вшита резинка.
Кардиган сшит из трикотажа диор. Слегка приталенный с прорезными карманами с листочкой.
Блузки сшиты из ткани, которая в магазине называлась "трикотажный шёлк".
Первая блузка - с компаньоном-гипюром. Дочка очень хотела жабо. Я решила - если его сделать съёмным, то будет мешаться, когда дочка склонится над партой на уроке. Поэтому вшила жабо в горловину и под планки. А в длину сделала его таким, чтобы поместилось в вырез жилета. Срезы жабо и воротника обработаны косой бейкой, выполненной самостоятельно из основной ткани. Манжеты из рибаны с лайкрой.
Вторая блузка украшена "дорожкой" из трансферов. "Дорожку" эту составляла из отдельных элементов, вырезанных вот с этого листа. Под планкой с трансферами - супатная застёжка на пуговицы, выше и ниже - кнопки. Манжеты с пуговицами. Воротник с отделкой в виде декоративных чёрных уголочков.

Работа 1.11 - И снова Платье......

Каждый год на день знаний в последнюю ночь августа для дочки шьется школьное Платье.... И снова сентябрь, и снова Платье)))
Форма в нашей школе скучного серого цвета, но на фасон формы и на декор нет особых строгих рамок, поэтому в скучное платье привнесла каааапельку задора необычным декором на рукавах. Идею таких рукавов увидела на соседнем форуме, как всегда, хотела захомячить, чтоб потом, когда-нибудь реализовать...... Но вдруг пришла мысль "когда - потом? Ведь можно - прямо сейчас!" Сколько этих идей сохранено..... и не воплощено......
Сшито платьюшко из футера двухнитки с лайкрой. На подклад изначально задумывала поставить трикотажную сетку, была у меня в закромах хорошая плотненькая сетка, но, к сожалению, все обыскала, не нашла(((( Под руки попался отрезик креп-шифона голубого цвета..... Он и стал еще одним ярким пятнышком в платье))
Выкройка платья взята из бурды 5 - 2014. В журнале это прямое платье. Я смоделировала его в трапецию. Градиентом увеличивала на два размера.
Очередной изюм платья - это съемный воротник. Выкройка воротника построена самостоятельно, сшит воротник из ткани платья и вискозной покладочной. Украшен готовым кружевом, нашитым вручную на воротник. Так как процесс шитья шел глубокой ночью, застежка воротника получилась на мужскую сторону((( В планах смастерить еще парочку воротников разной формы и фактуры))
В боковых швах кармашки - как без них,..