Осинка ^α

Так получилось, что дочка у меня не ходит в сад.На то есть причины.
И очень стеснительная, робкая.
Девушки, если у кого-то была такая ситуация-поделитесь советом как подготовить ребенка к коллективу.
Учеба как таковая меня не беспокоит, а вот большой коллектив очень даже.

Живем в Москве, девочки такого же возраста есть (6-7 лет).
Но они садовские.
И как только собираются больше двух- не поверите- начинают "плести интриги".
Это я конечно грубо выразилась.
Но что-то вроде этого.
А моя сразу отступает и держится особнячком.
И я (честно!) не знаю как ее научить вариться во всем этом.
Ведь можно и всю школу в стороне от других простоять.
Надеюсь все правильно поймут что именно меня беспокоит.

У меня совсем не такой ребёнок, как у Вас, поэтому теоретически я согласна с Тайса , а практически - опытного совета дать не могу; но по поводу:
[quote="Алталия"]
И как только собираются больше двух- не поверите- начинают "плести интриги".
[/quote]
могу сазать следующее:
У меня дочка 6,5 лет.
Мы детсадовские и у нас много подружек, стеснительностью не страдаем, очень активные и импульсивные, но ситуация такая же. В смысле, когда играют вдвоём - нормальные ролевые игры, если уже втроём - начинают "дружить против третьего" ... Причём этим "третьим" обычно моя и оказывается. Так что, в таком возрасте это нормально (интриги, секреты), и совсем от темперамента не зависит, ИМХО.

Тайса
На занятия ходили год -танцы, развивалки.
Но именно там я и заметила что моя чуть малейшая проблема в общении -уходит в сторону.
Как научить преодолевать проблемы?
Мы взрослые как-то на автомате все уже разрешаем.
Я сама была с ранних лет садовская и все само собой получалось.
А дочка более впечатлительная и гораздо более ранимая что ли чем я.
Просто начинает бояться общения.
Меня это очень тревожит.
Ведь в школе я не буду видеть и знать что происходит. И помочь, подсказать , соответственно, не смогу.

Для начала подберите ребенку какое-либо дело, чтобы можно было водить на групповые занятия (кружок, музыкальную/художественную/спортивную школу, секцию). Люди, занятые общим делом, меньше подвержены интригам.
Да и в дальнейшем, получив поддержку и признание в своем кругу, почувствовав свою значимость, ребенку будет легче знакомиться с новыми сверстниками и общаться с ними.

Может помочь какая - нибудь вещь, игра, что - то что есть у вашего ребёнка и нет ещё у остальных детей, чем ваш ребёнок может гордиться, пусть даже немного хвастаться, это должно привлекать внимание детей к ребёнку, а дальше можно и помочь как уже выше девчата отвечали. Помогите ребёнку попасть в центр внимания, пригласите к себе детей в гости, устроив всё так играми, развлекаловками, чтобы не только девочки, а вся вселенная вертелась вокруг вашего ребёнка, шансы велики, что ребёнок почувствует как это и будет сам стремиться выстраивать вокруг себя нужную ему ситуацию.
А дети ещё не только самые самые что ни на есть интриганты, а ещё и фантазёры, читайте вруны, манипулировать научаются в момент всем и вся)

[quote="Ninella"]Помогите ребёнку попасть в центр внимания, пригласите к себе детей в гости, устроив всё так играми, развлекаловками, чтобы не только девочки, а вся вселенная вертелась вокруг вашего ребёнка, шансы велики, что ребёнок почувствует как это и будет сам стремиться выстраивать вокруг себя нужную ему ситуацию[/quote]
Не делайте этого, Вы это Вы, а ребенок-это ребенок, вы все равно не наденете его шкурку. Смиритесь с тем, что социализацию Вы уже никогда не наверстаете, как не научить говорить Маугли. Я сама не садиковая, в школу пошла на год раньше, последний год ходила для подготовки на английский, но все равно с общением проблемы остались. Мама что только не придумывала, но единственное, что было правильно - подберите подходящую по социальному слою школу и обязательно создайте условия для дружбы с неподлым, подходящим по темпераменту ребенком. Пусть в один кружок ходят, делом вместе занимаются, разделите с мамой другого ребенка встречи-проводы итп. Выбрать такого друга поможет учитель, у них глаз наметан. При этом важно, чтобы кроме этой дружбы ы была еще другая интересная жизнь, а то замкнется детская вселенная на одном человеке. А вообще общительным надо родиться, это отдельный талант.

[quote="БабаНата"][quote="Ninella"]Помогите ребёнку попасть в центр внимания, пригласите к себе детей в гости, устроив всё так играми, развлекаловками, чтобы не только девочки, а вся вселенная вертелась вокруг вашего ребёнка, шансы велики, что ребёнок почувствует как это и будет сам стремиться выстраивать вокруг себя нужную ему ситуацию[/quote]
Не делайте этого, Вы это Вы, а ребенок-это ребенок, вы все равно не наденете его шкурку. Смиритесь с тем, что социализацию Вы уже никогда не наверстаете, как не научить говорить Маугли. Я сама не садиковая, в школу пошла на год раньше, последний год ходила для подготовки на английский, но все равно с общением проблемы остались. Мама что только не придумывала, но единственное, что было правильно - подберите подходящую по социальному слою школу и обязательно создайте условия для дружбы с неподлым, подходящим по темпераменту ребенком. Пусть в один кружок ходят, делом вместе занимаются, разделите с мамой другого ребенка встречи-проводы итп. Выбрать такого друга поможет учитель, у них глаз наметан. При этом важно, чтобы кроме этой дружбы ы была еще другая интересная жизнь, а то замкнется детская вселенная на одном человеке. А вообще общительным надо родиться, это отдельный талант.[/quote]
Мой опыт доказывает обратное. Не надо так критично. Ситуация успеха не вредила ещё ни одному ребёнку. А если есть шанс, почему бы не использовать. Вам помогла одно, в моём случае другое. Сделать хороший синтез, проанализировать тщательно, учтя особенности характера ребёнка и получится своё уникальное решение.